Utilizaremos este blog para dar voz y visibilidad al trabajo que realizamos en el Campo de la Práctica de Primer Año del Profesorado de Nivel Primario de la Escuela Normal de Luján. Registraremos nuestras ideas, experiencias, convicciones, creencias, emociones y sentimientos. Mostrará nuestro aprendizaje como un proceso nunca acabado y posible de ser revisado.
miércoles, 23 de julio de 2008
viernes, 18 de julio de 2008
Empezamos a conocer el programa "JUEGOTECAS BARRIALES"
Lunes 23 de junio


Nos visitan las coordinadoras del Programa
Podemos ver en pantalla sus tareas y el evento que realizaron el año pasado junto a otras instituciones de la comunidad.

Una alumna dice: “¡Hermoso profe!”.
Otro, dirigiéndose a los compañeros: “Ya sé, para el Día del Niño juntamos juguetes y los repartimos”.
Rebeca contesta: “Ojo chicos. Si llevan juguetes, tienen que ser todos muy parecidos. Piensen mejor qué pueden ofrecer de ustedes; pero no se comprometan si después no van a poder seguir”.
Ella, Silvina y Sonia relatan experiencias de ayudas y abandonos, de afectos y pérdidas, en fin, surge la idea; no filantropía, no asistencialismo. Sí compromiso y responsabilidad. También estudio y reflexión; “hay un grupo de la Universidad que se reúne los viernes para la reflexión teórica; están invitados”.
Recordamos los criterios que en reuniones anteriores formulamos para la selección de las instituciones con las que íbamos a trabajar. Parece que vamos bien: “Juegoteca” es una organización que coincide en criterios y fundamentos con las bases de nuestro Diseño. Se llama “Patas para arriba”. ¿Tendrá algo que ver?. (Patas para arriba estamos quedando con todo lo que tenemos para pensar).


Nos visitan las coordinadoras del Programa
"JUEGOTECAS BARRIALES"
Rebeca y Silvina
comentan su trabajo
Podemos ver en pantalla sus tareas y el evento que realizaron el año pasado junto a otras instituciones de la comunidad.

Una alumna dice: “¡Hermoso profe!”.
Otro, dirigiéndose a los compañeros: “Ya sé, para el Día del Niño juntamos juguetes y los repartimos”.
Rebeca contesta: “Ojo chicos. Si llevan juguetes, tienen que ser todos muy parecidos. Piensen mejor qué pueden ofrecer de ustedes; pero no se comprometan si después no van a poder seguir”.
Ella, Silvina y Sonia relatan experiencias de ayudas y abandonos, de afectos y pérdidas, en fin, surge la idea; no filantropía, no asistencialismo. Sí compromiso y responsabilidad. También estudio y reflexión; “hay un grupo de la Universidad que se reúne los viernes para la reflexión teórica; están invitados”.
Recordamos los criterios que en reuniones anteriores formulamos para la selección de las instituciones con las que íbamos a trabajar. Parece que vamos bien: “Juegoteca” es una organización que coincide en criterios y fundamentos con las bases de nuestro Diseño. Se llama “Patas para arriba”. ¿Tendrá algo que ver?. (Patas para arriba estamos quedando con todo lo que tenemos para pensar).
martes, 15 de julio de 2008
¿POR QUÉ CREAMOS ESTE BLOG?
- Como bitácora, nos permitirá el registro de las experiencias y dará visibilidad a nuestro trabajo.
- Nos posibilitará la expresión de ideas, convicciones, creencias, emociones y sentimientos vinculados con la experiencia que realizamos.
- Al recopilar cronológicamente artículos o textos, mostrará nuestros aprendizajes como un proceso de construcción nunca acabado, y posible de ser revisado.
- Facilitará y ampliará la comunicación entre alumnos, entre alumnos y profesores, con las organizaciones de la comunidad con las cuales se está desarrollando el trabajo, y entre los grupos con los que se han establecido relaciones.
- Será una oportunidad de difundir en la Web el trabajo que se realiza en las organizaciones de la Comunidad como punto de partida para la concreción en Luján de la “Ciudad educadora”.
- Nos posibilitará la expresión de ideas, convicciones, creencias, emociones y sentimientos vinculados con la experiencia que realizamos.
- Al recopilar cronológicamente artículos o textos, mostrará nuestros aprendizajes como un proceso de construcción nunca acabado, y posible de ser revisado.
- Facilitará y ampliará la comunicación entre alumnos, entre alumnos y profesores, con las organizaciones de la comunidad con las cuales se está desarrollando el trabajo, y entre los grupos con los que se han establecido relaciones.
- Será una oportunidad de difundir en la Web el trabajo que se realiza en las organizaciones de la Comunidad como punto de partida para la concreción en Luján de la “Ciudad educadora”.
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