Utilizaremos este blog para dar voz y visibilidad al trabajo que realizamos en el Campo de la Práctica de Primer Año del Profesorado de Nivel Primario de la Escuela Normal de Luján. Registraremos nuestras ideas, experiencias, convicciones, creencias, emociones y sentimientos. Mostrará nuestro aprendizaje como un proceso nunca acabado y posible de ser revisado.
domingo, 31 de mayo de 2009
AULAS UNIDAS ARGENTINAS NOS CONVOCA
"De la Argentina del Bicentenario
hacia el país que queremos y necesitamos"
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Actividad 1:
Les proponemos seleccionar imágenes con el objetivo de empezar a dar a conocer la identidad de la comunidad local en el contexto de la celebración del Bicentenario.
Seleccionar imágenes para presentar la comunidad local y la escuela en el pasado y en el presente.
Para avanzar en este trabajo pensemos:
¿QUÉ ES LA COMUNIDAD LOCAL?
Para empezar:
- Un territorio percibido como "propio" por los habitantes de la comunidad.
- Un conjunto de personas, integrantes de la sociedad, vinculados por relaciones sociales generales que, además, "sienten", "perciben" que están vinculadas también por relaciones particulares de vecindad/proximidad (física y cultural).
- Un espacio construido en el que se manifiestan, se hacen visibles, las huellas de la historia en común protagonizada por los habitantes de la comunidad local a lo largo del tiempo.
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